開展黨紀學習教育，是加強黨的紀律建設(shè)、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措，是黨的政治生活中的一件大事。黨紀學習教育開展以來，我校把開展黨紀學習教育作為重要政治任務(wù)，認真貫徹落實《關(guān)于在全黨開展黨紀學習教育的通知》要求，學校黨政領(lǐng)導結(jié)合實際暢談學習體會，帶動全校黨員干部自覺學紀、知紀、明紀、守紀，以鐵的紀律和優(yōu)良作風為學校事業(yè)發(fā)展提供堅強保障。

校長、黨委副書記游旭群：我們要深刻認識全黨開展黨紀學習教育的重大意義，持之以恒、常抓不懈。學好《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，一是要全面系統(tǒng)掌握《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》內(nèi)容，深刻認識《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》蘊含的精神實質(zhì)和實踐要求，準確把握“六項紀律”的主旨要義，切實把遵規(guī)守紀刻記在心，始終做到忠誠干凈擔當。二是要把《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和習近平總書記關(guān)于黨的紀律建設(shè)的重要論述、關(guān)于全面從嚴治黨的重要論述、關(guān)于加強黨的紀律建設(shè)的重要論述聯(lián)系起來一體學習，進一步深化對加強黨的紀律建設(shè)重要性和忽視黨紀、違犯黨紀問題危害性的領(lǐng)悟，讓學習黨紀的過程真正成為增強紀律意識、提高黨性修養(yǎng)的過程。三是要把開展黨紀學習教育的成效體現(xiàn)到解決問題、推動工作上。把開展黨紀學習教育同鞏固拓展主題教育成果緊密結(jié)合，緊扣事業(yè)發(fā)展主線，守牢安全穩(wěn)定底線，為推動學校事業(yè)實現(xiàn)新的高質(zhì)量發(fā)展提供堅強有力紀律保證，用實實在在的工作成效檢驗黨紀學習教育的成果。

校黨委副書記盧勝利：開展黨紀學習教育，是今年黨建工作的一項重要政治任務(wù)，也是推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。開展黨紀學習教育要堅持分類分層學，明確各級黨組織、黨政職能部門、黨員領(lǐng)導干部、普通黨員學什么、怎么學；要結(jié)合教育領(lǐng)域的工作實際，提升學習的自覺性、精準性和時效性。通過這次學習，使我們的思想認識更加到位、管理規(guī)范更加到位、紀律要求更加到位，按照學校黨委確定的“兩條主線、一個根本、一個關(guān)鍵”發(fā)展思路，保證學校各項事業(yè)安全有序地發(fā)展。

校黨委副書記、紀委書記石峰：作為班子成員，要帶頭遵守紀律，帶頭把紀律規(guī)矩挺在前面，要求別人做到的，自己先要做到，要求別人不做的，自己堅決不做，嚴格遵守黨的各項紀律規(guī)定。要發(fā)揚斗爭精神，堅決維護紀律，在嚴于律己的同時要嚴負其責、嚴管所轄，善于用嚴明的紀律來管權(quán)管事管人，旗幟鮮明地同違反黨規(guī)黨紀的言行作斗爭。要把學習與全面從嚴治黨貫穿融合，以黨紀學習教育為契機，持續(xù)釋放越往后執(zhí)紀越嚴的強烈信號，進一步加強對干部的全方位管理、經(jīng)常性監(jiān)督。

校黨委副書記羅永輝：要提高政治站位，深化思想認識，始終把紀律規(guī)矩挺在前面，始終對黨的紀律規(guī)矩懷有敬畏之心，要努力把他律要求轉(zhuǎn)化為內(nèi)在追求，做到學有所得、學有所悟、學有所用，要真正把紀律規(guī)矩轉(zhuǎn)化為政治自覺、思想自覺、行動自覺，要把開展黨紀學習教育成效轉(zhuǎn)化為推動工作的思路和舉措。同時還必須加強對分管部門黨員干部監(jiān)督提醒教育，引導大家緊密結(jié)合崗位職責，真正做到學紀、知紀、明紀、守紀，明確業(yè)務(wù)工作和日常言行的衡量標尺，為各項任務(wù)落細落實提供堅強有力的保障。

副校長楊祖培：學習黨紀就是必須對黨員干部從嚴要求、從嚴教育、從嚴管理、從嚴監(jiān)督，堅持有紀必依、執(zhí)紀必嚴、違紀必究，確保紀律面前人人平等，遵守紀律沒有特權(quán)，執(zhí)行紀律沒有例外，一把尺子量到底，做到鐵面執(zhí)紀、嚴格執(zhí)紀。要以黨紀學習教育為契機，從嚴抓好黨的紀律建設(shè)，讓黨員和干部存戒懼、守底線，習慣在受監(jiān)督和約束的環(huán)境中工作生活，努力使黨的紀律真正成為每一位黨員在任何時候、任何情況下都必須遵守的統(tǒng)一紀律，從而推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。

副校長李磊：作為一名黨員領(lǐng)導干部，首先要在不斷強化黨性修養(yǎng)，不忘初心、牢記使命中推動學校各項事業(yè)發(fā)展，將學習成效轉(zhuǎn)化為學?！皟蓷l主線、一個根本、一個關(guān)鍵”發(fā)展思路的實踐成效。其次要做到堅持學習并帶動分管部門黨員干部學習，持續(xù)提升業(yè)務(wù)能力和領(lǐng)導水平，既不因成績沾沾自喜，也不因失誤裹足不前，始終保持干事創(chuàng)業(yè)精神狀態(tài)。最后要做到“吾日三省吾身”，始終能夠及時發(fā)現(xiàn)和解決自身以及分管工作中存在的問題，同時加強對分管部門青年黨員干部的教育引導和監(jiān)督檢查，始終保持風清氣正的部門政治生態(tài)。

副校長董治寶：紀律嚴明是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢，正是靠著嚴明的紀律和規(guī)矩，中國共產(chǎn)黨才能不斷取得革命、建設(shè)和改革事業(yè)的偉大勝利，加強對黨紀的學習是自覺遵守和嚴格執(zhí)行黨紀的前提。習近平總書記強調(diào)“治國必先治黨，黨興才能國強”，開展黨紀學習教育就是要進一步深化對黨的紀律建設(shè)重要性的認識，從而做到學紀、知紀、明紀、守紀。作為黨員領(lǐng)導干部，要充分發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”的作用，樹立更高標準、落實更嚴要求，用自己的模范行為教育引導廣大師生黨員遵規(guī)守紀。

副校長周正朝：《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》是我們黨內(nèi)極其重要的法律法規(guī)，通過學習，既要著重弄明白黨員領(lǐng)導干部絕對不能干什么，同時也要清楚該干什么干好哪些。學習的目的在于以學增智、以學促干，就個人分管領(lǐng)域來看，主要在于要堅決執(zhí)行黨中央、教育部黨組、學校黨委的決策部署和相關(guān)要求，持續(xù)抓細、抓實、抓好學?！?11”發(fā)展思路和“四維驅(qū)動”學科布局，高效推進“7+4”學科建設(shè)計劃落實落細，深入謀劃高水平科研團隊建設(shè)，推進有組織科研，促進一批高質(zhì)量標志性成果產(chǎn)出，充分發(fā)揮財務(wù)統(tǒng)籌和調(diào)節(jié)功能，支撐學?！半p一流”建設(shè)和師生民生福祉改善，切實將學習成效轉(zhuǎn)化為建設(shè)中國特色、世界一流師范大學的智慧和動力。

副校長陳新兵：新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》具有政治性、思想性、人民性、嚴肅性、針對性、實踐性的鮮明特色。通過學習，要深刻認識到紀律面前一律平等，遵守紀律沒有特權(quán)，執(zhí)行紀律沒有例外，自覺用黨紀校正自己的思想行動，時?？醋约菏种姓莆盏倪@個戒尺握緊了沒有，不斷樹牢黨紀觀念，堅決守住紅線、不越底線、不碰高壓線，不斷強化紀律意識，強化自我約束。黨的紀律規(guī)矩既是“緊箍咒”，也是“護身符”，要習慣于在受監(jiān)督和約束的環(huán)境中工作生活，在知道邊界、知道底線的前提下，推動學校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

黨委常委馬曉云：要認真學紀,堅持原原本本、逐章逐條、逐字逐句學習《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,同時還要結(jié)合習近平總書記關(guān)于黨的紀律建設(shè)的重要論述開展學習，堅定信仰，形成更加理性自覺的紀律意識。要準確知紀，搞清楚、弄明白《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》的每一章每一條都規(guī)定了什么，知道什么不能干，能干什么，應該怎么干。要自覺明紀,切實做紀律上的明白人,堅決把紀律和規(guī)矩挺在前面，不斷樹牢黨紀觀念，提高黨性修養(yǎng)，不斷增強政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力，始終做到忠誠干凈擔當。要嚴格守紀,做到慎獨慎微，對黨忠誠,老老實實做人，干干凈凈做事。

黨委常委李貴安：黨的紀律是管黨治黨的“戒尺”，也是黨員干部約束自身行為的標準和遵循。黨紀學習教育是加強黨的紀律建設(shè)、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。作為一名黨員領(lǐng)導干部，在支部，要帶頭領(lǐng)學、講學黨紀條例，提醒黨員遵紀守法；在課堂，要引導同學們向黨靠攏，堅定聽黨話、跟黨走；在學院，要引導廣大教職工忠誠黨和人民的教育事業(yè)，嚴于律己，為人師表，潛心教書育人，為強國建設(shè)和民族復興偉業(yè)培養(yǎng)更多合格的建設(shè)者和可靠的接班人。

校長助理袁一芳：作為黨員干部，在黨紀學習教育中應該從學習領(lǐng)會“兩個結(jié)合”、身體力行“兩個答案”的出發(fā)點上學紀、知紀，要站在深刻領(lǐng)悟“兩個確立”決定性意義、堅決做到“兩個維護”的政治落腳點上明紀、守紀。要將習近平總書記對辦公廳工作提出“五個堅持”重要要求和黨紀學習教育相結(jié)合，堅決將黨委校長辦公室打造成學校的“鞏固前哨”和“堅強后院”。在政治上堅決貫徹執(zhí)行黨委部署，注重廉潔紀律和群眾紀律，做到眼里有師生、心底知敬畏、行事守底線，工作上生活上分清公和私，做到積極奉獻、清爽純凈。

校長助理王云博：黨員領(lǐng)導干部要以身作則、率先垂范，做到嚴于律己、嚴負其責、嚴管所轄。通過建章立制，不斷建立和完善各項事業(yè)發(fā)展的閉環(huán)管理工作機制，嚴格工作質(zhì)量、嚴明工作紀律，穩(wěn)慎處理各類復雜問題，防范和化解重大風險，確保學校各項事業(yè)加速發(fā)展高質(zhì)量發(fā)展。同時還要不斷強化自我約束，時刻校正思想偏差，提高免疫能力，增強創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，始終將思想統(tǒng)一到學校既定的各項發(fā)展戰(zhàn)略，堅決守好安全穩(wěn)定工作底線，切實將高質(zhì)量發(fā)展與高水平安全統(tǒng)籌協(xié)調(diào)起來。