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基礎(chǔ)教育師資培訓(xùn)

承擔(dān)國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣高中骨干教師培訓(xùn)，通過精準(zhǔn)化課程設(shè)計與名師指導(dǎo)，助力提升薄弱地區(qū)師資教學(xué)水平；開展全國科學(xué)教育暑期學(xué)校教師培訓(xùn)，推動科學(xué)教育創(chuàng)新實踐，夯實中小學(xué)科學(xué)教育師資力量；承辦教育部名師及領(lǐng)軍教師示范性培訓(xùn)、“國培計劃” 示范與中西部骨干項目等高端任務(wù)，打造基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的 “人才高地”，培育引領(lǐng)教育改革的先鋒力量。實施教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、卓越教師、骨干教師、新入職教師等全階段、多類型培養(yǎng)培訓(xùn)項目，構(gòu)建起覆蓋教師職業(yè)生涯發(fā)展的完整培育體系，為教育事業(yè)源源不斷輸送優(yōu)質(zhì)人才。持續(xù)落實對口支援幫扶，通過資源共享、結(jié)對共建等方式，切實推動教育均衡發(fā)展。憑借多年深耕，現(xiàn)已發(fā)展成為集高端項目實施、全鏈條人才培育、區(qū)域幫扶于一體的基礎(chǔ)教育師資培訓(xùn)國家級及西部龍頭基地，在全國教育人才培養(yǎng)與教育均衡發(fā)展中發(fā)揮著重要示范引領(lǐng)作用。

校長、黨組織書記培訓(xùn)

承擔(dān)教育部“國培計劃”示范校長培訓(xùn)、“國培計劃”中西部中小學(xué)校長培訓(xùn)、黨組織書記培訓(xùn)，省級、市級級各類校長、黨組織書記培訓(xùn)及教育基金會名校長培訓(xùn)等培養(yǎng)項目。履行陜西省中小學(xué)校長幼兒園園長培訓(xùn)研究中心、陜西省基礎(chǔ)教育優(yōu)秀校長培養(yǎng)基地職能，促進(jìn)校長項目研訓(xùn)一體化。

幼兒園教師及園長培訓(xùn)

承擔(dān)教育部“國培計劃”園長示范項目培訓(xùn)，“國培計劃”中西部幼兒園教師、園長、黨組織書記培訓(xùn)，省、市級幼兒園教師、園長、黨組織書記培訓(xùn)等項目。獲批教育部“童語同音”計劃師資培訓(xùn)工作實施單位，連續(xù)五年開展學(xué)前兒童普通話教育師資培訓(xùn)。獲批陜西省中小學(xué)校長幼兒園園長任職資格培訓(xùn)機構(gòu)，開展校園長任職資格培訓(xùn)。

高等教育師資培訓(xùn)

承擔(dān)國內(nèi)訪問學(xué)者、高校新入職教師、高校思想政治工作骨干教師培訓(xùn)、陜西省高校教師崗前培訓(xùn)驗收理論考試等項目，建立了校級在線學(xué)習(xí)中心，為陜西及全國培訓(xùn)各類高校教師萬余名，連續(xù)多年獲得“全國高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作先進(jìn)集體”榮譽稱號。

職業(yè)教育師資培訓(xùn)

獲批國家級職業(yè)教育“雙師型”教師培訓(xùn)基地、陜西省省級職業(yè)院校教師培訓(xùn)基地，承擔(dān)各省職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計劃培訓(xùn)項目，著力造就職業(yè)院校高素質(zhì)“雙師型”教師隊伍，服務(wù)支撐職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。

干部教育培訓(xùn)

獲批中共陜西省委組織部管理干部培訓(xùn)基地、陜西省鄉(xiāng)村振興局“鄉(xiāng)村振興干部培訓(xùn)基地”等，緊緊圍繞黨和國家事業(yè)發(fā)展需要開展履職能力培訓(xùn)，積極承擔(dān)省內(nèi)外管理干部研修項目，探索新時代干部教育培訓(xùn)工作規(guī)律，構(gòu)建完善的干部教育培訓(xùn)體系，助推領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)文化素養(yǎng)、履職能力提升。

社會項目培訓(xùn)

承擔(dān)各市培、縣（區(qū)）培、校培等專題培訓(xùn)項目，研發(fā)新入職教師、卓越教師、教學(xué)名師、校園長任職資格、卓越校園長、教育家型校園長，教育管理干部高級研修，企事業(yè)黨政干部高級研修等精品培訓(xùn)項目，累計培訓(xùn)各級各類學(xué)員五萬余人，涵蓋全國26個?。ㄊ?、區(qū)），為區(qū)域教育經(jīng)濟社會發(fā)展提供了有力的人才支撐。

邊境教育培訓(xùn)

成功舉辦邊境縣國門學(xué)校校長能力素養(yǎng)提升公益培訓(xùn)，獲批立項多個邊疆邊境類國培精準(zhǔn)幫扶項目，覆蓋廣西、云南、西藏、甘肅、新疆、內(nèi)蒙古、黑龍江、吉林、遼寧等省份的136個邊境縣，累計參訓(xùn)人數(shù)一千余人，通過做強縣級教師發(fā)展中心，完善縣級教師培訓(xùn)管理體系，提升縣級教師培訓(xùn)管理團隊的管理與服務(wù)能力，打造縣級名校長、名師、班主任和教研員的教師骨干體系隊伍，為邊境地區(qū)教育整體發(fā)展助力?？偨Y(jié)形成了一批有經(jīng)驗、能推廣的邊疆邊境教師培訓(xùn)工作的有效經(jīng)驗。