為進一步加強學校各類人才隊伍建設,有計劃有重點地做好學校2021年人員補充工作,為“十四五”期間學校事業(yè)發(fā)展注入活力,經(jīng)學校研究,現(xiàn)就2021年人員補充工作提出以下意見。
一、指導思想
堅持黨對教育工作的全面領(lǐng)導,落實立德樹人根本任務,堅持“三全育人”總體要求,落實教育評價改革總體方案精神,完善師德師風建設長效機制,將思想政治建設貫穿人員補充工作全過程。大力弘揚“西部紅燭、兩代師表”精神,彰顯教師教育主要特色,服務國家和區(qū)域基礎教育發(fā)展要求,努力建設規(guī)模適當、結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍。堅持聚焦學科重點發(fā)展方向,引育優(yōu)秀人才,聚合人才團隊,引領(lǐng)學科發(fā)展,落實人才工作目標責任制。進一步深化“放管服”改革,優(yōu)化選聘機制,改革評價體制,完善多元用人機制,提升人力資源綜合效益。根據(jù)學?!笆奈濉卑l(fā)展思路和“調(diào)控規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、提升效益”的隊伍建設要求,2021年作為“十四五”的開局之年,學校將以學科建設為統(tǒng)領(lǐng),以產(chǎn)出高水平成果為目標,全面提升隊伍整體質(zhì)量效益。
二、補充數(shù)量
2021年計劃引進和培養(yǎng)高層次人才67人,具體情況見附件2;補充教學科研人員142人、其他專業(yè)技術(shù)人員39人、專職學生(研究生)輔導員15人,具體情況見附件3-7;外籍專業(yè)教師根據(jù)學校重點學科方向發(fā)展實際擇優(yōu)補充,不單列計劃。
三、補充條件
(一)教學科研人員
1.高層次人才
原則上須為取得突出創(chuàng)新成果和教育教學實績、具有重大學術(shù)影響或社會影響的高水平人才。
2.常規(guī)補充(引進)教師
(1)原則上具有研究生學歷、博士學位。
(2)原則上應屆博士年齡不超過32周歲;具有副高級職務或相當水平的博士,文科不超過40周歲、理科不超過35周歲;具有正高級職務或相當水平的博士,文科不超過45周歲、理科不超過40周歲。特別優(yōu)秀者年齡可適當放寬。
(3)具有較強的國際交流與合作研究能力。非外語專業(yè)人員應具備運用一門外語閱讀和撰寫專業(yè)論文、開展學術(shù)報告的能力。
(4)勝任本學科主干課程教學工作,學術(shù)業(yè)績應超過學校本學科同類人員平均水平,且具有較強的教學科研發(fā)展?jié)摿Α?/span>
3.外籍專業(yè)教師
(1)遵守中華人民共和國法律法規(guī),尊重中華民族的風俗習慣,無法律糾紛、無犯罪記錄。
(2)原則上年齡應在60周歲以下。
(3)在國(境)外知名大學、科研機構(gòu)取得博士學位,具有教學或研究經(jīng)歷,能夠運用英語獨立講授至少1門專業(yè)課程;在國(境)外知名大學、科研機構(gòu)擔任副教授及以上職務者優(yōu)先聘用。
(4)專業(yè)背景符合學校的學科設置,符合相應專業(yè)的教學需求。
(5)連續(xù)在校全職工作時間不少于6個月,能夠按照合同約定完成教學和科研工作任務。
4.師資博士后
(1)具有博士學位,且博士研究生畢業(yè)不超過3年。
(2)原則上年齡在35周歲以下。
(3)符合各流動站其他招收要求。
(二)其他專業(yè)技術(shù)人員
1.原則上應具有研究生學歷、碩士及以上學位,其中:
工程實驗人員原則上應具有研究生學歷、博士學位,部分具有管理性質(zhì)且對實踐技能要求較高的工程實驗崗位,學歷可放寬至碩士研究生。
具有特級教師、省級教學名師、省級學科帶頭人、省級教學能手等稱號或正高級專業(yè)技術(shù)職務的中小學、幼兒園教師,學歷可適當放寬,但要從嚴掌握。應聘中小學、幼兒園教師的公費師范畢業(yè)生學歷可放寬至本科。
2.原則上博士研究生年齡不超過35周歲、碩士研究生不超過30周歲、公費師范本科生不超過24周歲。對于個別具有應聘崗位從業(yè)經(jīng)歷且實踐能力突出的應聘人員,年齡可適當放寬,但要從嚴掌握。
3.具有從事崗位要求的專業(yè)背景,原則上本科和研究生階段所學專業(yè)相一致。
4.招聘崗位具有從業(yè)資格要求的,應聘人員須取得相應從業(yè)資格。
(三)專職學生(研究生)輔導員
1.中共黨員。
2.具有研究生學歷、碩士及以上學位的應屆畢業(yè)生。
3.原則上博士研究生年齡不超過32周歲、碩士研究生年齡不超過28周歲。
4.具有專、兼職輔導員或主要學生干部工作經(jīng)歷。
四、招聘程序
嚴格按照國家關(guān)于事業(yè)單位公開招聘工作人員有關(guān)規(guī)定,遵循“公開、公平、公正、競爭、擇優(yōu)”的原則進行,各類人員招聘程序見附件1。
五、聘用方式
教學科研人員采用多元用人方式聘用,由各相關(guān)單位根據(jù)應聘人員情況,按照人員補充程序提出具體意見,學校按照有關(guān)規(guī)定具體確定。專職學生(研究生)輔導員按事業(yè)編制聘用。
自2021年起,非教學科研人員原則上按照人事代理方式聘用和管理,具有研究生學歷、博士學位的人員,或具有副高級及以上專業(yè)技術(shù)職務的人員,或具有特級教師、省級教學名師、省級學科帶頭人、省級教學能手等稱號的中小學、幼兒園教師按照事業(yè)編制聘用。
六、保障措施
(一)進一步拓展人才選聘渠道,支持各有關(guān)單位依托學校人才招聘活動、國內(nèi)外學術(shù)論壇(會議)等學術(shù)活動、公派訪問學者等積極引才。繼續(xù)舉辦“曲江學者論壇”,通過線上線下相結(jié)合的方式,定向精準引才。依托校內(nèi)人才計劃和團隊建設計劃,完善人才“金字塔”支持體系,繼續(xù)加快自主培養(yǎng)高層次人才步伐。
(二)深入推進“放管服”改革,充分發(fā)揮學院在辦學中的主體作用,支持各教學科研單位在學校確定的補充計劃內(nèi)按程序自主開展新教師選聘工作。
(三)加強思想政治理論課教師隊伍和輔導員隊伍建設,拓寬選聘渠道,采用公開招聘、校內(nèi)教師轉(zhuǎn)聘、軍轉(zhuǎn)干部選配、“2+3”輔導員選聘等多種方式進行補充,優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu),提升隊伍質(zhì)量。
(四)持續(xù)加強中小幼師資隊伍建設,學校將舉行中小學、幼兒園特級教師、省級教學名師、省級學科帶頭人、省級教學能手專場招聘會。對于具有特級教師稱號或具有正高級專業(yè)技術(shù)職務以及業(yè)績特別突出的教師可直接考察引進,不受補充計劃限制。
(五)學校將在2021年7月左右對人員補充計劃完成情況進行督查,對于完成較好的單位結(jié)合實際工作需要可適當增加人員補充計劃,對于完成情況不佳的單位將縮減人員補充計劃。
(六)學校將按照各單位制定的人才工作目標和任務進行考核,對在引進與培養(yǎng)及舉薦人才方面做出突出貢獻的單位和個人,學校將按照《陜西師范大學“伯樂獎”獎勵暫行辦法》(陜師校黨〔2018〕16號)有關(guān)規(guī)定予以表彰和獎勵。
七、工作要求
(一)強化責任,抓好落實
各有關(guān)單位要強化黨政主要負責人抓人才工作的責任意識,調(diào)動各方力量,厚植人才成長沃土,推進學校人才工作目標任務的落實。各有關(guān)單位要根據(jù)本單位實際情況,科學合理的做好各類人員的補充工作,提出切實可行的實施方案,創(chuàng)新載體、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段、全員參與,要主動宣傳,真正把學科建設急需的高水平人才吸引到學校中來。在人才補充的過程中,要進一步加強人才安全教育,做好風險評估工作。
(二)堅持標準,嚴格考核
各有關(guān)單位要按照人才培養(yǎng)和學科建設總體目標,分析本單位隊伍建設現(xiàn)狀和問題,按照學校各類人才補充條件,統(tǒng)籌規(guī)劃、嚴格標準、把握節(jié)奏進行補充。在人員補充過程中要嚴把政治關(guān),對師德失范行為實行“一票否決”。要改變評價方式,根據(jù)不同學科、不同崗位特點,堅持分類評價,注重代表性成果評價、同行專家評價和團隊評價,不斷提升人員補充精準度,提高補充質(zhì)量。
(三)引育并舉,全面提升
各有關(guān)單位要做好人才隊伍建設規(guī)劃,在加大高層次人才和教學科研團隊引進力度的同時加強現(xiàn)有人員培養(yǎng)培育,以點帶面,全面提升人才隊伍質(zhì)量,培養(yǎng)一流人才、產(chǎn)出一流成果、服務國家需求。在師資博士后招收和專職科研人員聘用工作中,要進一步明確方向,提高要求,優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu),搭建學術(shù)梯隊。同時,要統(tǒng)籌好各類人員補充的關(guān)系,加強聘期考核,積極盤活人才資源。
(四)創(chuàng)新方式,多元補充
各有關(guān)單位要根據(jù)學校相關(guān)規(guī)定,結(jié)合崗位性質(zhì)和具體工作任務,合理選擇人員補充途徑。要充分利用準聘長聘(Tenure Track)、專職科研崗位聘用、兼職聘用、人事代理等編外聘用方式,滿足各類崗位用人需求,在確保相關(guān)工作積極推進的同時提升人力資源使用效益。
八、其他說明
2021年人員補充計劃有效期至2021年12月31日。
附件:1.陜西師范大學2021年各類人員招聘程序.doc
2.陜西師范大學2021年高層次人才引進和培養(yǎng)計劃(略)
3.陜西師范大學2021年常規(guī)補充(引進)教學科研人員補充計劃.pdf
4.陜西師范大學2021年學科課程與教學論教師補充計劃.pdf
5.陜西師范大學2021年師資博士后招收計劃.pdf
6.陜西師范大學2021年其他專業(yè)技術(shù)人員補充計劃.pdf
7.陜西師范大學2021年專職學生(研究生)輔導員補充計劃.pdf
8.招聘單位聯(lián)系方式.xls
陜西師范大學
2021年1月14日