“來到師大的這‘第一堂課’，讓我更加確信這是我最好的選擇！”今年盛夏，2024級新生錄取通知書開筆儀式現(xiàn)場，來自山東的化學(xué)專業(yè)公費(fèi)師范生李穎作為新生代表，接過了第一份獨(dú)一無二的毛筆手寫錄取通知書。

從教授筆下，到學(xué)子手中，這是陜西師范大學(xué)堅(jiān)守18年的精神傳遞，是師大人文化傳承的熠熠光點(diǎn)，更是師大人對教育事業(yè)的無限熱愛。今年已91歲高齡的退休教師文占紳依然堅(jiān)守在書寫錄取通知書的舞臺上。“國家有史，地方有志，家族有譜。一輩一輩的凝聚，就形成了中華民族。揮毫?xí)鴮懀彩琴s續(xù)傳承謀復(fù)興的一種方式?！彼麆?dòng)情地說。

憶往昔 書脈泱泱翰墨香

細(xì)數(shù)師大走過的八秩風(fēng)華，從來離不開揮毫的風(fēng)雅。學(xué)校先后孕育出衛(wèi)俊秀、霍松林、黃永年、郭子直、斯維至、曹伯庸、劉念先等著名書法家，留存下諸多的書法藝術(shù)佳品。他們將天地精神、家國命運(yùn)與個(gè)人際遇抒發(fā)于自己的書寫中，形成具有強(qiáng)烈的個(gè)人面貌和師大風(fēng)格的翰墨精魂。從《師大賦》碑亭、暢志園，到學(xué)風(fēng)石、景觀石，再到教室懸掛的書畫作品，當(dāng)老一輩書者的身影漸漸遠(yuǎn)去，他們蕙穎清正的書香仍滋養(yǎng)著今日師大。

后續(xù)涌現(xiàn)的書人如一顆顆明珠，串聯(lián)起完整的師大書法“地圖”。鐘明善、茹桂、李小明、孫稼阜、白銳等校友書法名流，李甫運(yùn)、張學(xué)忠、張政飚、李繼凱、劉星、徐步、江錦世、崔朝陽等師大書家，以筆為道、以身為范，傳承師大書法的悠悠脈絡(luò)，滋養(yǎng)下一代師大書法新人的萌芽。

“八秩榮光 強(qiáng)師報(bào)國”主題師生書畫展

1985年，在我校數(shù)位書法家的指導(dǎo)下，硯友書畫社成立，將一代代愛書、好書的師大人凝聚起來。自成立之初起，硯友書畫社就秉承著“為書不為生，修心不修利，養(yǎng)性不養(yǎng)名”的宗旨，以傳承書法文化為己任。自此，書法魅力以更廣泛、更有組織的形式在師大校園傳播。

2017年，教育博物館在長安校區(qū)落成，書畫藝術(shù)分館的500余件書畫藏品、28000余通石刻拓片，匯集了師生收藏、校友捐贈(zèng)的惶惶心血，包括唐釋懷素草書《千字文碑》《開成石經(jīng)》等精品，足見學(xué)校書法文化底蘊(yùn)之深厚。

看今朝 鑄魂強(qiáng)師薪火傳

從2021年起，校園落滿一地金黃的深秋時(shí)節(jié)，便是手題銀杏葉書簽活動(dòng)熱鬧開場的時(shí)候。入校后的第一個(gè)秋天，文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)2023級本科生李楚玉便加入了手寫銀杏葉的隊(duì)伍，“當(dāng)收到與毛筆手寫錄取通知書一起寄來的銀杏葉書簽時(shí)，我感受到了來自師大的浪漫，自己也很想將這份浪漫傳承下去?！?/p>

作為師范生，寫一手好字是必備技能。學(xué)校堅(jiān)持深耕師范美育、傳承傳統(tǒng)文化，至今已開展八屆“悅臨經(jīng)典”假期書法臨摹打卡活動(dòng)，累計(jì)超過萬名在校學(xué)生參與書法打卡學(xué)習(xí)。打卡評論區(qū)，每天有上百名同學(xué)上傳自己的練習(xí)過程與書法作品?！敖衲晔罴僖呀?jīng)是我第二次參加書法臨摹打卡活動(dòng)了，每次堅(jiān)持完18天的打卡之旅，都非常有成就感。在快節(jié)奏的生活中，練字無疑是一種讓我們寧心靜氣、陶冶情操的絕佳方式?！被瘜W(xué)化工學(xué)院2022級公費(fèi)師范生馬巖婷說。

師大學(xué)子參與“悅臨經(jīng)典”書法臨摹打卡活動(dòng)

學(xué)子們以筆硯作友，同紙墨相戀，在書寫中成就一場陶然忘憂的旅行、一場錘煉品格的修行。學(xué)校將“西部紅燭兩代師表”精神與書法傳承深度融合，希冀著學(xué)子在校園內(nèi)以字修心、以寫?zhàn)B性，在字與意、樂與學(xué)、智與美的滋養(yǎng)下，涵育師德師風(fēng)，更希望師范生在未來的教育之路上，執(zhí)筆彰翰墨風(fēng)采，顯師表擔(dān)當(dāng)。

望未來 創(chuàng)新探索情誼長

“翰墨師大”是陜西師范大學(xué)校園文化的一張靚麗名片，也是“西部紅燭兩代師表”精神的具體呈現(xiàn)。同學(xué)們在參與活動(dòng)的過程中磨煉教師技能、提升教師素養(yǎng)、促進(jìn)專業(yè)成長。讓書法課走出教室，讓大中小學(xué)一體聯(lián)動(dòng)傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，成為當(dāng)下及未來我校書法文化傳播的新形式。在學(xué)校的大力支持與鼓勵(lì)下，同學(xué)們將書畫篆刻藝術(shù)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，以及自身教育實(shí)踐相結(jié)合，為傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展帶來新機(jī)遇。

書法問答、瓦當(dāng)拓印、題字銀杏葉、吟詠古詩詞、共書長卷……去年深秋，我校師生攜手西安市曲江第一中學(xué)、陜西師范大學(xué)附屬小學(xué)，在西安城墻中山門開展“寫長安——高校牽手中小學(xué)校一體協(xié)作推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承”活動(dòng)，讓師大書法文化“走”出校園，為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化增添青春活力。

當(dāng)“文房四寶”遇上“元宇宙”，中華書法文化的無限魅力，通過一個(gè)小小的“VR”眼鏡被呈現(xiàn)在大家面前。在國際漢語文化學(xué)院唐風(fēng)漢語教室，計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院孫增國副教授團(tuán)隊(duì)為國際學(xué)生們帶來了一場別開生面的書法VR系統(tǒng)體驗(yàn)活動(dòng)。該項(xiàng)目依托于民歌智能計(jì)算與服務(wù)技術(shù)文化和旅游重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。同學(xué)們只需頭戴顯示器，持握手柄，即可在虛擬世界體驗(yàn)水墨字畫創(chuàng)作，實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地的書法練習(xí)?！皶ㄋ囆g(shù)‘元宇宙’沉浸式體驗(yàn)空間，將中華傳統(tǒng)文化與數(shù)字技術(shù)進(jìn)行了有機(jī)融合，是利用新形式、新手段弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、講好中國故事的重要轉(zhuǎn)化成果，也是新質(zhì)生產(chǎn)力在文化體驗(yàn)方面的重要表現(xiàn)。”孫增國說。

留學(xué)生參與書法VR系統(tǒng)體驗(yàn)活動(dòng)

“真快啊，不覺間已陪伴硯友走過了27個(gè)年頭?！睍r(shí)光流轉(zhuǎn)，1997級校友、硯友書畫社第14屆社長楊國慶，現(xiàn)已成為我校文學(xué)院教師和硯友書畫社指導(dǎo)教師?！敖衲晔菍W(xué)校建校80周年，明年是硯友書畫社建社40周年。我們希望借助這些契機(jī)，舉辦師范美育論壇、校友書畫展等，聯(lián)合中小學(xué)組建書法美育聯(lián)盟，讓我們畢業(yè)的師范生將我校的文化火種帶出校園，走向中小學(xué)校，助力基礎(chǔ)教育美育建設(shè)，更好地傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?！?/p>

一撇一捺，盡顯書者心胸；一筆一劃，詮釋藝術(shù)真諦。漢字書法藝術(shù)承載著的師大文脈，在恒久流傳中綻放出不朽的生命光澤。（學(xué)生記者 彭旭陽 宗蕓伊 許黃一佳）

（原載《陜西師大報(bào)》第698期3版）